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        1. 聯(lián)系方式
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          健康兒童中醫(yī)體質(zhì)辨識儀方法的研究

          建立1-6歲健康兒童中醫(yī)體質(zhì)辨識方法。方法:運(yùn)用文獻(xiàn)研究、知情人訪談和專家問卷調(diào)查等方法,確定健康兒童中醫(yī)體質(zhì)年齡段劃分、類型、辨識指標(biāo),編制健康兒童中醫(yī)體質(zhì)辨識表。中醫(yī)體質(zhì)辨識儀結(jié)果:確定年齡段劃分為新生兒期、1-12個(gè)月、1-6歲;體質(zhì)類型為平


           


              建立1-6歲健康兒童中醫(yī)體質(zhì)辨識方法。方法:運(yùn)用文獻(xiàn)研究、知情人訪談和專家問卷調(diào)查等方法,確定健康兒童中醫(yī)體質(zhì)年齡段劃分、類型、辨識指標(biāo),編制健康兒童中醫(yī)體質(zhì)辨識表。中醫(yī)體質(zhì)辨識儀結(jié)果:確定年齡段劃分為新生兒期、1-12個(gè)月、1-6歲;體質(zhì)類型為平和質(zhì)、盛質(zhì)、痰濕質(zhì)、氣虛質(zhì)、陰虛質(zhì)、陽虛質(zhì);篩選出6個(gè)亞辨識表結(jié)構(gòu)構(gòu)成的48個(gè)指標(biāo),形成了以醫(yī)者對兒童家長問卷為主的辨識表。結(jié)論:該辨識表的編制研究,為兒童體質(zhì)分類提供了簡便的工具和方法。


              小兒中醫(yī)體質(zhì)被歷代兒科醫(yī)家所重視,在對小兒生理病理特點(diǎn)的認(rèn)識過程中,實(shí)際上已經(jīng)逐步形成了小兒體質(zhì)學(xué)說的獨(dú)特體系,其中有經(jīng)典出處、占主導(dǎo)地位的是“四說”,即純陽說、稚陰稚陽說、少陽說和臟腑說。自20世紀(jì)70年代中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說正式提出后,很多醫(yī)家及學(xué)者針對小兒體質(zhì)類型劃分也進(jìn)行了研究和實(shí)踐,出現(xiàn)了很多的新觀點(diǎn)。但綜觀研究現(xiàn)狀,小兒體質(zhì)分型尚無統(tǒng)一的辨識指標(biāo),不利于推廣應(yīng)用。王琦教授針對成人提出了中醫(yī)9種基本體質(zhì)類型,編制了《中醫(yī)體質(zhì)分類與判定表》,作為評價(jià)中醫(yī)體質(zhì)類型的標(biāo)準(zhǔn)化測量工具,得到了較普遍認(rèn)可,在國內(nèi)廣泛應(yīng)用。本研究基于文獻(xiàn)研究、專家問卷調(diào)查等研究方法,編制1-6歲小兒中醫(yī)體質(zhì)辨識表,從而建立健康兒童中醫(yī)體質(zhì)辨識方法,旨在為兒童保健、兒科臨床提供辨識小兒體質(zhì)類型的一種工具。
           

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