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兒童綜合素質(zhì)評估適合人群

創(chuàng)始人 2022-05-31 11:01:18 0次

兒童綜合素質(zhì)評估適合人群?A.適用于2-12歲所有的孩子；B.提升10商的普通兒童及需要行為調(diào)整的兒童。兒童綜合素質(zhì)評估形式?通過游戲的方式，觀察孩子與已、與人、與物、與環(huán)境的各項表現(xiàn)，系統(tǒng)和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷孩子的綜合素質(zhì)。在游戲的環(huán)境里，觀察孩子與環(huán)境的適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、秩序性，增加孩子的自信，正確處理自己的情緒（憤怒、焦慮、恐懼、壓抑），明白規(guī)則意識，訓(xùn)練、提升、引導(dǎo)孩子的身

兒童綜合素質(zhì)評估適合人群?

A.適用于2-12歲所有的孩子；

B.提升10商的普通兒童及需要行為調(diào)整的兒童。

兒童綜合素質(zhì)評估形式?

通過游戲的方式，觀察孩子與已、與人、與物、與環(huán)境的各項表現(xiàn)，系統(tǒng)和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷孩子的綜合素質(zhì)。在游戲的環(huán)境里，觀察孩子與環(huán)境的適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、秩序性，增加孩子的自信，正確處理自己的情緒（憤怒、焦慮、恐懼、壓抑），明白規(guī)則意識，訓(xùn)練、提升、引導(dǎo)孩子的身心健康全面發(fā)展。

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